Das Bündnis

Während den Themen Migration und Integration seit Langem hohe Medienaufmerksamkeit zukommt, werden die Arbeitsbedingungen der Lehrkräfte in der öffentlichen Debatte häufig ausgeblendet. Damit fehlt im Diskurs ein entscheidendes Puzzlestück. Denn immer öfter verlassen Lehrkräfte ihren Beruf, sodass schon jetzt ein von der Politik beklagter Mangel an Lehrenden für Deutsch als Zweitsprache besteht. Für uns liegt der Zusammenhang auf der Hand: Ohne eine deutliche Verbesserung der Arbeitsbedingungen kann der Lehrkräftemangel nicht behoben werden und Integration nicht gelingen!

Die Erwachsenen- und Weiterbildung ist geprägt von zersplitterten Strukturen, hoher Fluktuation und prekären Arbeitsverhältnissen. Es mangelt an Räumen zum gemeinsamen Austausch, Mitspracherechten und Organen der Interessensvertretung (z.B. durch Betriebs- oder Personalräte). Oft ist nicht einmal ein Lehrerzimmer vorhanden. Umso wichtiger ist es, dass sich Lehrkräfte selbst eine Stimme geben und sich organisieren: An Volkshochschulen, universitären Sprachlehrzentren oder freien Trägern entstehen immer wieder Initiativgruppen und Sprecherteams der Dozierenden, die sich für bessere Arbeitsbedingungen einsetzen. Über diese selbstorganisierten Strukturen kommen freie Lehrkräfte oft auch mit Gewerkschaften in Kontakt. Im Mai 2016 schlossen sich auf einer Gründungskonferenz in Hannover zunächst 21 der so entstandenen Initiativgruppen zum Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte zusammen. Mittlerweile gibt es bundesweit 37 Initiativen.

Mit dem Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte wurde eine Plattform geschaffen, durch die wir unsere Position auf Bundesebene gegenüber Medien und Politiker*innen vernehmbar einbringen möchten. Wir geben fundierte Informationen aus erster Hand, fordern den politisch Verantwortlichen konkrete Stellungnahmen ab und drängen darauf, zeitnah wirksame Maßnahmen zu ergreifen. Das Bündnis dient auch immer mehr Kolleg*innen als Anlaufstelle und Vernetzungsplattform: Hier kommen GEW-Mitglieder, ver.di-Mitglieder und Gewerkschaftslose zusammen.

"Wir müssen lauter und sichtbarer sein", EuWis, Ausgabe April 2018 (S. 13)
"Wir geben uns selbst eine Stimme", b&w, Ausgabe März 2018
"Gute Bildung für alle Menschen: Breites Bündnis macht sich für mehr Geld in der Bildung stark", Presseportal, 19.10.2017
"Goethe-Institut: Lehrkräfte fühlen sich diskriminiert", dw, 21.07.2017
"Gemeinsam sind sie stark", nd, 08.07.2017
"Honorarkräfte: Wer 35 Euro bekommt, ist ein Topverdiener", Die Zeit, 23.03.2017
"Deutsch als Fremdsprache: Lehrer sind gefragt", Volksfreund, 26.03.2017
"Lehrer: Eine Arbeit - zwei Stundenlöhne", Westdeutsche Zeitung, 22.02.2017
"Schlechte Arbeitsbedingungen: Lehrkräfte für Deutsch als Fremdsprache dringend gesucht", Deutschlandfunk, 07.01.2017
"Fachkompetenz verdient Anerkennung", nds, Juli 2016
Deutschlehrermangel wegen schlechter Bezahlung, NRD Radiobeitrag, Mai 2016 zur Gründung des Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte
"Gemeinsam für bessere Arbeitsbedingungen", dw, 26. Mai 2016 zur Gründung des Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte
"Schlüssel zur Integration", HLZ, August 2016 zur Gründung des Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte

Mitgliedsinitiativen im Bündnis

Das Bündnis hat derzeit ca. 50 Mitgliedsinitiativen in verschiedenen Städten. Kontakt kann man direkt über die Vernetzungskarte der Honorarlehrkräfte aufnehmen.

Arnsberg, DaF/DaZ Hochsauerlandkreis

Augsburg, DaZ Augsburg

Bad Mergentheim, DaF/DaZ Main-Tauber-Kreis / Hohenlohe

Bad Säckingen, dafdaz-Dozentinnen Bad Säckingen

Berlin, Freie Dozent*innen Berlin

Berlin, VHS DozentInen Vertretung Berlin

Bochum, DaZ Bochum

Bonn, Monika Strauß-Rolke

Bremen, Nailya Shtykova

Chemnitz, DaZ Chemnitz

Cloppenburg, DaZ Cloppenburg

Cottbus, DaZ Cottbus

Dortmund, DaZ Dortmund

Dresden, DaZ Dresden

Duisburg, DaZ Duisburg

Düsseldorf, Arbeitskreis für Honorarkräfte

Erfurt, DaZ Erfurt

Flensburg, Petra de Abreu

Frankfurt am Main, Ini-Gruppe DaF

Göttingen, DaZ Göttingen

Göttingen, Lehrbeauftragte Initiative Göttingen

Gummersbach, Lehrkräfte DaF GB

Hamburg, Fachgruppe Erwachsenenbildung

Hannover, Aktionsbündnis DaF Hannover

Hildesheim, DaZ Hildesheim

Hofheim, Brigitta Elisa Simbürger

Ingolstadt, (anonym)

Kappeln/Schleswig, Gunda Beuthien

Kempten, DaF/DaZ Schwaben

Kiel, Barbara Wildhagen-Culik

Koblenz, DaZ Koblenz

Köln, DaZ Köln

Leipzig, Lehrkräfte gegen Prekarität

Leverkusen, VHS DozentInnen-Vertretung

Lübeck, DaZ Lübeck

Lüneburg, DaF/DaZ-Lehrkräfte Lüneburg

Main-Spessart, DaF/DaZ Main-Spessart

Mainz, DaZ Mainz

Mannheim, Lioba Geier

Moers, Sabrina Staats

München, Clemens Friedrich

Nürtingen/Esslingen, Claudia Koltzenburg

Oberlausitz, DaF/DaZ Oberlausitz - Bautzen - Görlitz

Offenburg, DaFDaZ Offenburg

Osnabrück, OSIDaZ

Paderborn, Pader-Initiative-DaF

Ravensburg, Bündnis DaF Ravensburg

Regensburg, DaZ Regensburg

Saarbrücken, Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte: Regionalgruppe Saar

Salzlandkreis, DaZ Salzland

Siegen, DaF/DaZ-Initiative Si-Wi

Sindelfingen/Böblingen, DaF Sindelfingen / Böblingen

Stuttgart, DaF-DozentInnen-Initiative VHS Stuttgart

Wiesbaden, Marianne Geiger-Drolshagen

Würzburg, DaF-DozentInnen Würzburg

Studierendengruppe: dafdaz-studis@mailo.com