Übersicht: Scheinselbstständigkeit

Indizien für Scheinselbstständigkeit liegen in vielen Einrichtungen der Weiterbildung vor. In diesem Beitrag beobachten wir aktuelle Gerichtsurteile und Beispiele.

 

Das neuste Urteil:

"LSG Bayern: Tätigkeit eines Rundgangleiters in Dokumentationszentrum ist sozialversicherungspflichtig", Beck Aktuell, 11.07.2018

Die Rundgangleiter*innen durchlaufen vor der Übernahme von Aufträgen eine halbjährige Schulung inklusive Abschlussprüfung bei dem Dokumentationszentrum und erhalten Skripte für die Rundgänge. Zudem fehlt das unternehmerische Risiko.

 

Weitere Urteile und Beispiele im Beitrag.

Letzte Aktualisierung: 19.07.2018

(hb)

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Aktions-Idee: Klassenzimmer der Weiterbildung auf der Straße

Am 05.10. ist Weltlehrertag. Mit welchen Aktionen könnte man an diesem Tag auf die Situation von Honorarlehrkräften aufmerksam machen? Wir sammeln hier Beispiele und Ideen. Weitere Beiträge können bei redaktion@dafdaz-lehrkraefte.de eingereicht werden.

 

Eine Straßenaktion muss nicht immer gleich den Gipfel der Kreativität erklimmen: Auch anhand einfacher Infowände können Gespräche entstehen.

Der Clou: Wenn ihr Schultafeln, Pinnwände und Whiteboards verwendet, die nach "Klassenzimmer" aussehen, habt ihr die Passanten bereits visuell auf das Thema eingestimmt. Je nach Transportmöglichkeiten ließe sich das ganze natürlich mit kleineren oder größeren Gegenständen weiterspinnen (Kreiden, Abakus, ABC, Tische/Stühle).

Die Materialien für die Pinnwände zu erstellen kann je nach Anspruch aufwändig sein. Dafür können diese Infowände aber auch zu zahlreichen weiteren Gelegenheiten wiederverwendet werden.

 

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Weiterbildung in Österreich

Auf Einladung der Fachgruppe Erwachsenenbildung bei der GEW Berlin fand am 3.7.2018 ein interessantes Gespräch über die Weiterbildung in Österreich statt. Die Referentin, Birgit Aschemann, arbeitet u.a. im Auftrag des BMBF (Bundesministeriums Bildung und Forschung) und der österreichischen Weiterbildungsakademie, die auch nationale Zertifizierungsstelle ist. Sie hat dargestellt, wie in Österreich wie in Deutschland die Erwachsenenbildner*innen zwar das professionelle Rückgrat der Weiterbildung sind, aber sozial gesehen stehen sie meist selbst nur auf mehreren tönernen Füssen. Aber der Blick nach Österreich hat auch einen Unterschied gezeigt: Honorarlehrkräfte arbeiten in Österreich im Rahmen eines kollektiven Tarifvertrags. Dies bedeutet, dass die österreichischen Dozent*innen heute mehr Arbeitssicherheit haben als vor 2012, u.a. haben sie Anspruch auf das Arbeitslosengeld.

Neue Honorarsätze für die Lehrbeauftragten an den Berliner Hochhschulen

Anfang Juli 2018 hat die Berliner Senatsverwaltung eine neue Richtlinie für die Vergütung der Lehraufträge veröffentlicht. Die 2017 abgeschlossenen Hochschulverträge, die die Finanzierung der Hochschulen durch den Senat für fünf Jahre regeln, sehen eine Erhöhung  der Honorare der Lehrbeauftragten vor, die jetzt mit der Richtlinie umsetzt werden: ab dem Wintersemester 2018/2019 steigt die Untergrenze des Honorars auf 35,00 Euro, ab dem Wintersemester 2019/2020 werden sie 37,50 Euro, und dann geht die Steigerung um 2,35% pro Jahr weiter (ab dem Wintersemester 2020/2021 38,38 Euro, ab dem Wintersemester 2021/2022 39,28 Euro und ab dem Wintersemester 2022/2023 40,21 Euro).

"Stiefkind Weiterbildung": Themenschwerpunkt in der GEW-Mitgliederzeitschrift Juli/August 2018

Foto: privat
Foto: privat

Die E&W, Mitgliederzeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, hat sich als Thema für die Sommerausgabe die Weiterbildung vorgenommen. Die Ausgabe steht auch als PDF und in Form von Online-Artikeln zur Verfügung:

"Stiefkind Weiterbildung", E&W 07-08 / 2018

 

Empfehlungen:

(hb)

Sehen, was die Menschen mitbringen: Kursträger relativieren Kritik an den Abschlussquoten im Integrationskurs

pixabay.com
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In den letzten Monaten gab es einige kritische, jedoch statistisch teils zweifelhafte Medienberichte über die als zu gering gesehenen Abschlussquoten des Integrationskurses (BamS zum Alphabetisierungskurs I FAZ). Einige Sprachkursreinrichtungen sahen dies als Anlass, ihre Perspektive auf den Integrationskurs zu schildern. Sie setzen die Ergebnisse ins Verhältnis zu den gebotenen Rahmenbedingungen und zu den verschiedenen Lebenshintergründen der Kursteilnehmenden. Ihre Botschaft: Man muss differenzieren. Nebenbei bieten diese Berichte einen eindrücklichen Einblick in den Unterrichtsalltag der Integrationskurse.

Auch das Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte hatte bereits Anfang des Jahres einen Einblick in den Alphabetisierungskurs aus Sicht der Lehrkräfte zusammengestellt.

(hb)

"Die Welt" startet Generalangriff auf Integrationskurse

Die Welt kritisiert in ihrem Beitrag "Warum die Integrationskurse zum Scheitern verurteilt sind" massiv Integrationskurse, Lehrkräfte, Träger und BAMF. Im Artikel wird aber kaum auf die I-Kurse eingegangen. Stattdessen werden ganz andere und teilweise nicht mehr existierende Kurse beschrieben. Als Kronzeugen kommen zwei Lehrkräfte zu Wort, die weder vom Fach noch in den Integrationskursen tätig sind. Das Bündnis wehrt sich in einem Offenen Brief gegen die an der Sache vorbeigehenden und die Lehrkräfte teilweise diffamierenden Vorwürfe und bittet um eine Richtigstellung der falsch dargestellten Sachverhalte.                                                                                                                                                                                          

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Das Geld der Anderen: Honorare in der IT-Branche

Es soll tatsächlich Kolleg*innen geben, die glauben und verbreiten, 35 € pro Unterrichtseinheit seien doch jetzt ein gutes Honorar. Für diese Kolleg*innen ist hier eine Lektüreempfehlung:

 

Stundenhonorare in der IT-Branche

nach der Studie "Freelancermap", zitiert im Handelsblatt vom 05.07.2018

  • Graphik, Content, Medien: 65,85 € / Stunde
  • Entwickler*innen: 75 € / Stunde
  • Projektmitarbeiter*innen: 71 € / Stunde
  • Berater*innen: 95 € / Stunde
  • Manager*innen: 98 € / Stunde
  • Projektleiter*innen: 100 € / Stunde
  • SAP-Spezialist*innen: 105,01 € / Stunde

Danke an Selbstständige in ver.di für den interessanten Link.

Profil: Köln

Die Honorarlehrkräfte Köln gehören zu den Gruppen, die am Weltlehrertag am 05.10.2018 eine Straßenaktion organisieren. Hier stellen sie sich vor.

 

Honorarlehrkräfte Köln: Dozent*innen der VHS, der Rheinischen Musikschule und der Freien Träger
E-Mail: honorarlehrkraefte-koeln@gmx.de
Kontakt zu Gewerkschaften: GEW und ver.di


Was wir machen: Wir organisieren regelmäßig Stammtische zum kollegialen Austausch und Aktiventreffen zur Aktionsplanung. Z.B. Protestaktionen vor der VHS, vor dem Rathaus, am 1. Mai, im Zuge einer NRW-weiten Demo zum BAMF und am Weltlehrertag 2017. Wir haben gemeinsam erfolgreich und mit wenig Aufwand die Auszahlung von Urlaubsentgelt an der VHS beantragt. Die Kölner Ratspolitiker wurden stetig durch Gespräche in den Schulausschüssen und bei einer Podiumsdiskussion über die prekären Arbeitsverhältnisse informiert und mit unseren Forderungen konfrontiert. Ende 2016 beschloss der Stadtrat die Erhöhung der VHS-Honorare auf 35 Euro für alle DaF-Kurse und alle weiteren Arbeitnehmerähnlichen. Wir beteiligten uns mit Aktionen am Welttag der Lehrenden 2017 (Glücksrad) und am 01. Mai 2018 (s. Foto).

Tarifvertrag für studentische Beschäftigte in Berlin

Die Berliner studentischen Beschäftigten haben für einen neuen Tarifvertrag hart gekämpft. Der Tarifkonflikt hat anderthalb Jahr gedauert: Es gab zahlreiche Streiktage, neulich vier durchgehenden Streikwochen; hinzu kommen neun Verhandlungsrunden. Aber am 26.6. ist ein vorläufiges Verhandlungsergebnis erreicht worden. In der kommenden Woche stimmen die Gewerkschaftsmitglieder darüber ab.

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Aktions-Idee: Wie weich sitzen Sie?

Am 05.10. ist Weltlehrertag. Mit welchen Aktionen könnte man an diesem Tag auf die Situation von Honorarlehrkräften aufmerksam machen? Wir sammeln hier Beispiele und Ideen. Weitere Beiträge können bei redaktion@dafdaz-lehrkraefte.de eingereicht werden.

 

Stuttgart, 18.11.2016: "Gleicher Lohn für gleichwertige Arbeit!"

 

Die Aktion macht auf das unterschiedliche Einkommen von Lehrer*innen aufmerksam, indem sie "Vier Klassen" symbolisch darstellt: 1. Klasse Beamte, 2. Klasse angestellt, 3. Klasse befristet angestellt, 4. Klasse auf Honorarbasis.

Passend zu den vier "Klassen" stehen vier Sitzgelegenheiten von sehr unterschiedlichen Komfort bereit, vom gepolsterten Sessel bis zur umgedrehten Sprudelkiste. Passant*innen können Lose in der "Lehrerlotterie" ziehen, auf dem Stuhl der gezogenen Klasse Platz nehmen und sich über ihr zukünftiges Gehalt aufklären lassen.

 

Ihr braucht: Kontakt zu Lehrer*innen der verschiedenen Vertragsformen, vier Sitzgelegenheiten und entsprechende Transportmöglichkeiten (!), Banner/Plakat, Lose, überdachten Ort als Plan B bei Regen, ca. 10 Personen.

 

Mehr Info: Zum Bericht und Video (Anmerkung: Die Aktion ging von der Personengruppe Arbeitnehmer*innen in der GEW aus. Da der Kontakt zu den Honorarlehrkräften erst in letzter Minute entstand, trat die "4. Klasse" zwar auf der Straße, nicht aber auf den Plakaten in Erscheinung.)

 

Kontakt nach Stuttgart: siehe Vernetzungskarte


Bericht vom Regionalen Vernetzungstreffen der Honorarlehrkräfte in Baden-Württemberg

Am 23.06.2018 fand in Stuttgart ein regionales politisches Vernetzungstreffen statt. Es richtete sich an Honorarlehrkräfte in Baden-Württemberg, die bereits für bessere Arbeitsbedingungen aktiv sind oder aktiv werden möchten. Anwesend waren Lehrkräfte aus sieben verschiedenen Organisationen/Gremien/Initiativen. Auf dem Treffen wurde auch die Idee besprochen, eine Aktion am Weltlehrertag 2018 zu organisieren. Ob und welche Aktion organisiert wird, ist den jeweiligen Gruppen überlassen und bleibt noch abzuwarten.
Zum Bericht

 

Ein Folgetreffen ist geplant. Dieser und weitere Termine in Baden-Württemberg werden unter www.dafdaz-stuttgart.jimdo.com  veröffentlicht.

Brief der Honorarlehrkräfte an die Kommission "Verlässlicher Generationenvertrag"

 

Die Kommission "Verlässlicher Generationenvertrag" der Bundesregierung hat am 6. Juni 2018 ihre Arbeit aufgenommen.  Ziel der Kommission ist es, "Wege zu einer nachhaltigen Sicherung und Fortentwicklung der Alterssicherungssysteme" zu finden. Der Kommission gehören Vertreterinnen und Vertreter der Arbeitgeberverbände und der Gewerkschaften, der Politik und der Wissenschaft an. Siehe: https://www.verlaesslicher-generationenvertrag.de/

Die Vertretung der Berliner und Potsdamer VHS-Dozent*innen sowie das Bündnis DaF/DaZ-Lehrkräfte haben den Mitgliedern der Kommission den Brief weitergeleitet, den sie an das Bundesministerium für Arbeit und Soziales geschickt hatten.

 

 

Infoblatt Datenschutz

Seit 25. Mai 2018 ist die neue Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) in Kraft. Lehrkräfte sind in besonderem Maße mit sensiblen Daten ihrer Kursteilnehmenden konfrontiert. Die selbstständigen Lehrkräfte sind für Ihren Umgang mit den Daten ihrer Teilnehmer*innen verantwortlich und  bei Verstößen auch haftbar. Viele Infos und Tipps zum neuen Gesetz  befinden sich im vom Bündnis verfassten Infoblatt Datenschutz.

(as)

Aktions-Idee: Einkommen Glückssache

Am 05.10. ist Weltlehrertag. Mit welchen Aktionen könnte man an diesem Tag auf die Situation von Honorarlehrkräften aufmerksam machen? Wir sammeln hier Beispiele und Ideen. Weitere Beiträge können bei redaktion@dafdaz-lehrkraefte.de eingereicht werden.

 

Köln, 05.10.2017: "Lehrkraft für'n Appl und 'n Ei"

Das Dasein als Honorarlehrkraft gleicht einem Glücksspiel. Deshalb hat die Kölner Gruppe am Weltlehrertag 2017 ein Glücksrad aufgebaut. Zu gewinnen gab es leider nur 'n Appl oder 'n Ei - mehr ist für Honorarkräfte eben nicht drin...

Die Passanten konnten am Glücksrad drehen und erhielten entweder einen Apfel oder ein Plastikei, in dem sich ein Los mit einem positiven oder negativen Ereignis befand: "Du brichst dir das Bein. Sechs Wochen Einkommensausfall!" / "Jackpot, du bekommst einen Sommerkurs. So kannst du auch in den Sommerferien deine Miete zahlen." Musikalische Begleitung boten die Honorarlehrkräfte der Musikschule, die Gewerkschaften unterstützten die Veranstaltungen mit Redebeiträgen, aber auch finanziell und durch Pressearbeit. Mehrere Politiker*innen besuchten die Veranstaltung und kamen mit den Lehrkräften ins Gespräch. → Detaillierter Bericht aus Köln 2017

 

Ihr braucht: Glücksrad (mietbar bei verschiedenen Anbietern), befüllbare Plastikeier (aus dem Bastelgeschäft) mit Losen, Äpfel, Flyer (ggf. Redebeiträge, Musik)

Links:  Presseartikel inkl. Foto "Rente im Eimer" I Aufruf an die Kolleg*innen

Kontakt: Honorarlehrkraefte-Koeln@gmx.de

Erneuter Wechsel: Hans-Eckhard Sommer übernimmt Leitung des BAMF

Dr. Hans-Eckhard Sommer wird neuer Leiter des BAMF. Die Vorgängerin Jutta Cordt hatte die Leitung erst Anfang 2017 übernommen. Der CSU-Politiker ist Medienberichten zufolge für eine "harte Linie" bekannt.

 

Hinsichtlich der Sprachkursprogramme sind folgende Berichte interessant:

Im Bericht der Deutschen Welle wird Sommer als "ausgewiesener Fachmann" im Asylrecht bezeichnet, "aber nicht unbedingt bei Integrationsfragen".

2015 hatte Sommer als Sachverständiger eine Stellungnahme für den Innenausschuss des Deutschen Bundestags verfasst. Darin äußert er sich skeptisch über die Öffnung der Integrationskurse für Schutzsuchende aus Ländern mit hoher Anerkennungsquote.

UNESCO/IAO 1966: "Empfehlungen zum Status von Lehrenden"

1966 forderten die UNESCO und die Internationale Arbeitsorganisation (IAO) in den "Empfehlungen zum Status von Lehrer*innen" unter anderem vergleichbare soziale Sicherheit unter Lehrer*innen, Gleichbehandlung von Teilzeitkräften und Vermeidung von zu hohen Gehaltsspannen unter verschiedenen Lehrer*innengruppen. 1994 erhob die UNESCO dann den 05. Oktober zum jährlichen "Welttag der Lehrerinnen und Lehrer", um an die "Empfehlungen" zu erinnern. Leider sind die "Empfehlungen" auch heute noch aktuell - nicht nur global, sondern auch in Deutschland. Sie bieten viele Ansatzpunkte, um auf die Situation von Honorarlehrkräften aufmerksam zu machen. Hier ist ein Auszug aus dem Text.

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Wie viel Orientierung gibt der Orientierungskurs?

Wie sinnvoll ist der Orientierungskurs? Im Mitteldeutschen Rundfrunk kritisieren Lehrkräfte, Teilnehmende und der Schulleiter der Dresdner Sprachwerkstatt die Lerninhalte im Orientierungskurs als zu weit weg vom Alltag. "Manche Fragen wissen auch Muttersprachler nicht", meint die Lehrkraft in dem Fernsehbeitrag. Die allermeisten Kursteilnehmenden bestehen aber den Abschlusstest: "dank intensiven Auswendiglernens".

"Vermittlung von unnützem Wissen in Integrationskursen", MDR, 23.05.2018

 

Mehr zum Orientierungskurs

→ Den Abschlusstest zum Orientierungskurs selbst ausprobieren

→ Sinn und Unsinn des Orientierungskurses: zur Diskussion auf Facebook

Profil: Hannover

Das Aktionsbündnis DaF Hannover gehört zu den Gruppen, die sich bereits jetzt entschlossen haben, am Weltlehrertag am 05.10.2018 eine Straßenaktion zu organisieren. Hier stellt es sich vor.

 

Gründung: November 2015

Mitglieder: 103 DaFZ-Dozent*innen
Webseite: www.ab-daf-h.com
Kontakt zu Gewerkschaften: GEW

 

Was wir machen: Wir vernetzen uns, schreiben an Politiker*innen und führen Gespräche mit Politiker*innen und Verbänden. Durch Demonstrationen und kreative Aktionen machen wir die Öffentlichkeit auf unser Anliegen aufmerksam.

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Kampagnenstart: In vier Monaten ist Weltlehrertag

Der Countdown läuft: In vier Monaten, am 05.10.2018, ist Welttag der Lehrerinnen und Lehrer. Während die Öffentlichkeit bei "Lehrer" meist an einen sicheren Job denkt, wollen wir am 05.10. auf die Existenz von prekären Lehrkräften hinweisen, zum Beispiel an Volkshochschulen, Musikschulen oder Universitäten. Der Weltlehrertag kann damit fächer-, institutionen- und gewerkschaftsübergreifend als gemeinsamer Aktionstag genutzt werden.

Die Berliner und Kölner haben genau das in den letzten Jahren bereits vorgemacht. Ihr motivierendes Beispiel greifen wir auf. Ziel ist es, am 05.10.2018 dezentral in verschiedenen Städten Straßenaktionen auf die Beine zu stellen. Die Aktionen werden von lokalen Initiativgruppen selbständig organisiert. Über das Bündnis werden Informationen, Materialien und Tipps zusammengeführt, so dass alle davon profitieren.

Weitere Infos befinden sich auf der Kampagnenseite zum Weltlehrertag 2018 und werden in den nächsten Wochen und Monaten immer wieder um Ideen, Tipps und Neuigkeiten ergänzt. Wer nichts verpassen möchte, kann diesen Blog ganz einfach per E-Mail abonnieren.